Cum se face că cei mici învață mai ușor să schieze?

​Ne aflăm în mijlocul sezonului alb și mulți părinți se întreabă care este vârsta potrivită pentru primele lecții de schi pentru copii. Când pot cei mici să facă primii pași pe schiuri, în echipament de munte?
Ce-i drept, copilașii pot începe să deprindă bazele încă de la 4 ani. Dar la fel de bine o pot face și adulții, chiar dacă se află în pragul vârstei a treia. Și fie că ne familiarizăm cu acest sport la 4 ani sau la 60, niciodată nu este prea târziu pentru noi ”cuceriri”.
Singura diferență majoră este de natură psihologică. Pentru că la vârste fragede, copiii nu cunosc sentimentul de frică. ÎnsĂ lucrurile diferă în cazul adulților. Ei simt frica. Senzația de alunecare pe pârtie, viteza, înclinația pantelor îi pot bloca.
În realitate, indiferent de vârstă, nu există motive concrete pentru care să ne fie frică. Condiția este să avem cunoștințe tehnice și o certă experiență cu acest sport extraordinar, deosebit de ofertant când vine vorba despre satisfacțiile și avantajele oferite.

​Vorbim despre o activitate sportivă recomandată celor mici tocmai pentru că se desfășoară într-un mediu deschis și sănătos. Iar primul contact cu zăpada și cu pârtiile poate avea loc chiar înainte să învețe să umble.
Însă dacă dorim un răspuns concret la întrebare, putem spune că depinde de copil. Unii, la 3 ani, au o constitutie robustă și sunt foarte activi, caz în care îi putem ajuta să încerce schiurile. Dar sunt și copii mai mari, complet nepregătiți sub acest aspect.
În general, vârsta de 4 ani este potrivită pentru primele lecții de schi, fiind un prag când activitatea ludică este completată de abilitățile motorii. În schimb pentru snowboard, este preferabil să mai treacă niște ani înainte de a le așeza placa sub picioare.
Cu toate acestea, de la copii atât de mici așteptările în privința deprinderii tehnicilor corecte vor fi și ele minime. Acum, învățarea are loc în mod aproape exclusiv, prin imitație. Copiii imită tot ce face monitorul.
Aspectul tehnic, ca de exemplu coordonarea mișcărilor, rămâne în plan secundar. Pentru a învăța, copilul are nevoie să vadă ”live” cum poate aluneca, vira sau opri. Misiunea monitorului este să-i demonstreze cum s-o facă, evitând conceptele abstracte.
Ulterior, spre vârsta de 8-10 ani, copilul devine capabil să înțeleagă și partea teoretică. Este momentul când i se pot introduce și alte noțiuni, inclusiv elemente tehnice, ”detalii” care vor transforma sporturi precum schi sau snowboard în adevărate discipline sportive.
De ce este bine să fi început de mici?
Sub pretextul jocului, învățarea unui sport atât de captivant și în același timp atât de complex, nu pune în dificultate micii ”învățăcei”. La 4-5 ani, încep să se manifeste primele mișcări coordonate, motricitatea spontană putând fi cu ușurință transformată în mișcări precise (aceste mișcări formează bazele tehnice ale schiatului).
Tot cu pretextul jocului se pot deprinde și alte discipline, în egală măsură recomandate preșcolarilor. Atunci de ce acest sport și nu altul?
Pentru că ski-ul, cu toate ”varietățile” sale, înseamnă mai întâi de toate distracție până și pentru un schior familiarizat cu cele mai dificile pârtii.
Vorbim despre un sport de agrement, încadrat printre cele mai importante activități ludice. Poate deveni la fel de accesibil că restul activităților practicate de-a lungul unui an calendaristic.
Așadar, din moment ce reprezintă în primul rând o activitate distractivă, părinții se pot simți motivați să-i îndrume în această direcție. În plus, privit și din punct de vedere tehnic, este esențial ca cei mici să deprindă tehnica tot ca pe un joc, nu ca pe o lecție teoretică propriu-zisă.
Cu alte cuvinte, cu cât inițierea este mai precoce, cu atât copilul va învăța să schieze mai repede, privind orele de inițiere ca pe un joc. Comparativ, adultul schimbă modul de abordare, fiind mai precaut și îngrijorat de posibilele pericole ce se pot ivi la fiecare pas nu doar pe pârtie, ci și în general, la munte, în sezonul de iarnă.