Predarea online cu camera deschisă ar putea intra în contractul de școlarizare

“Este de datoria noastră să avem și proceduri mai clare în contractul de școlarizare: să ai de la bun început acceptul, dacă totuși va fi cazul să lucrezi în online, să lucrezi cu camera deschisă”, a spus ministrul Educației Sorin Cîmpeanu, la Digi24. El a apreciat că cifra elevilor care au avut pierderi în pandemie depășește ordinul sutelor de mii – anume dintre cei care au avut “acces fără probleme la învățământul online”. 

Ministrul a spus că după un an şi jumătate de învăţământ online, pierderile sunt “mari şi foarte mari” iar inechitatea, care este principala problemă din sistem, s-a amplificat:

• “Cred că cifra elevilor care au avut pierderi în acest an şi jumătate depăşeşte ordinul sutelor de mii. Este vorba de elevi care au avut acces fără probleme la învăţământul online, dar pierderile sunt din cauza lipsei formării profesorilor, absenţei tehnologiei, absenţei posibilităţilor de verificare. Sunt mult prea mulţi. Prefer să insist pentru a face tot ce se poate pentru a compensa acele pierderi care sunt în toate sistemele de educaţie, nu numai în România. Chiar şi în cele mai avansate sisteme. Inechitatea din sistemul de educaţie s-a amplificat mult, foarte mult. Există inechitate, care este principala problemă a sistemului de educaţie, nu neapărat performanţa şi excelenţa. Acolo, slavă Domnului, mai avem. Dar inechitatea este principala problemă. Nu vreau să fac afirmaţii alarmiste, dar am şi eu dreptul să am propriile convingeri”.

Potrivit ministrului Educaţiei, profesorii nu au putut avea feedback din partea elevilor, aşa cum erau obişnuiţi, mai ales când s-a lucrat cu camera video închisă, motiv pentru care este nevoie ca în cazul în care se va mai învăţa online, să se lucreze cu camera deschisă.